El nacionalismo fue un movimiento musical modero e la segunda mitad del siglo XIX. Se origino en Rusia,ccuando un grupo de artistas se dieron cuenta que en las entrañas de su pais se encontraba un tesoro de ritmoy melodias artisticamente inexplorado.
Los iniciadores fuero Miguel Glinka y su colaborador Dargomysky, quienes tuvieron el atrevimiento de llevar a las sal
as de conciero melodias y ritmos populares.
miércoles, 26 de junio de 2013
El barroco en las artes.
La arqutectura barroca persigui un estilo, que empleaba grandes dimenciones, con predileccion por las cupulas y lineas ondulantes en la edificacion de iglesis, en la que intrego tambien la pintura para crear la ilusion de falsos contornos, vastas perspectivas y distancias infinittas que imprecionaban el gusto del espectador.
miércoles, 19 de junio de 2013
Libertad de expresión y sus limitaciones
La libertad de expresión cobró especial importancia hacia el final del siglo XX, sobre todo en la medida que las sociedades se habían vuelto mas complejas y numerosas y diversos sectores exigían el derecho a expresarse sin las restricciones impuestas por gobiernos autoritarios,de manera democrática. Algunos gobiernos han perseguido ideas incovenientes para ellos, mientras que individuos y grupos se lanzan contra otros por ser diferentes o tener ides o valores con los que no concuerdan.
Asimismo, se ha difundido el concepto de que todas las ideas valen por igual, porque representan puntos de vista que debem ser respetados.
Los primeros robot de jugete
En algunas ciudades Europeas y Asiaticas, hombres de gran inventiva y algunos mestros relojeros idearon figuras humanas artificiales. Si bien no eran robots, eran semejantes a estos por su capacidad de moverse casi sin intervencion humano. Un ejemplo notable son los muñecos de las cajas de música, muy populaes en los siglo XVIII y XIX. En el siglo XIX, en Japón, se fabricaron muñecos que servian te y disparaban flechas.
lunes, 17 de junio de 2013
Good/bad - INGLES
Good/bad
Estos dos adjetivos tienen una forma muy diferente de formar
su comparativo y superlativo ya que no se agrega terminación
“adjetive” “comparative” “superlative”
Good better best
Bad worse worse
Example
Mariana’s
homeworks is bad
But
Andrei’s
homeworks is worse
But
My homeworks
is the worst
Liz 60/20 liz’s
mark better
Tomy 10/0 jhon
mark is best
Andrea is bad
But
Ximena is worse
But
Carmen is the worst
Verbos regulares e irregulares-Ingles
Verbos regulares e irregulares
REGULARES
Son los que al que al conjugar el pasado se debe agregar la terminación “ED”. Estos verbos siempre se deberán utilizar el pasado, con un auxiliar para formar preguntas y respuestas.
IRREGULARES
Los verbos irregulares se caracterizan por que su pasado es diferente en su forma escrita.
Se puede utilizar con el auxiliar “DID”, así mismo se forman preguntas y respuestas cortas.
REGULARES
Son los que al que al conjugar el pasado se debe agregar la terminación “ED”. Estos verbos siempre se deberán utilizar el pasado, con un auxiliar para formar preguntas y respuestas.
IRREGULARES
Los verbos irregulares se caracterizan por que su pasado es diferente en su forma escrita.
Se puede utilizar con el auxiliar “DID”, así mismo se forman preguntas y respuestas cortas.
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